Debby Merema: Gedreven om de professionele ontwikkeling van onderwijsprofessionals te versterken

Debby is binnen Lexima de manager van de Academie. Dit houdt in dat ze verantwoordelijk is voor onder andere het cursusaanbod van Lexima. Daarnaast begeleidt ze onze trainers en is ze soms ook nog bij de scholen te vinden. ''Aan de Rijksuniversiteit Groningen heb ik Pedagogische Wetenschappen gestudeerd. Tijdens mijn master Orthopedagogiek heb ik gekozen voor de afstudeerrichting Leer- en Onderwijsproblemen. In de eerste vier jaren na mijn afstuderen heb ik gewerkt in de dyslexiezorg, waar ik zowel de diagnostiek als behandeling deed van leerlingen tot 13 jaar''. Sinds 2017 is Debby werkzaam bij Lexima en was voor haar rol als manager ook trainer en projectleider van bovenschoolse overeenkomsten.

Met andere woorden: de ene leerling is de andere niet. Sommige leerlingen met dyslexie willen absoluut niet hardop lezen in de klas, omdat ze bang zijn dat er gelachen wordt. De andere leerling met dyslexie wil juist graag de beurt, om te laten zien wat zij kan en hoe goed ze geoefend heeft. Let dus niet alleen op wat je een kind moet bieden, maar ook wat je haar kan bieden.

In het verleden werkte ik als dyslexiebehandelaar en ik heb toen veel basisschoolleerlingen één-op-één begeleid. Wat een dankbaar werk is dat! Ik heb in deze tijd veel geleerd waar ik nu nog mijn voordeel mee doe. Maar ik heb bij Lexima ook geleerd dat er nog meer mogelijk is om deze doelgroep verder te helpen dan alleen de behandeling. Zo zijn er ook hulpmiddelen om de leerlingen te ondersteunen wanneer ze zijn uitbehandeld (of zelfs daarvoor al). Ook bestaat er preventieve ondersteuning voor jonge leerlingen die risico lopen op het ontwikkelen van achterstanden. Ik ga graag langs bij behandelbureaus om hier presentaties over te geven. Dan komen beide banen voor mij ook weer bij elkaar.

Dat geen dag hetzelfde is! De ene dag ben ik op pad om te kijken naar een training op een school of geef ik een presentatie aan een schoolbestuur dat bezig is een geschikt hulpmiddel uit te kiezen om de ondersteuningsniveaus beter in te richten. Of ik ben bij ons op kantoor in Amersfoort om te overleggen hoe wij ons cursusaanbod kunnen verbeteren. Allemaal interessante bezigheden, maar de afwisseling maakt het extra leuk!