Hanneke werkt als onderwijsadviseur bij Lexima. Vanuit haar achtergrond als taalwetenschapper heeft ze een passie voor alles wat te maken heeft met taal. ''Mijn missie is om leerlingen die hier moeite hebben met taal, te ondersteunen en te helpen groeien. Binnen mijn rol houd ik mij bezig met het geven van trainingen en het begeleiden van projecten.

Een van mijn favoriete herinneringen bij Lexima komt uit de tijd dat ik net begon met werken bij Lexima. We hadden destijds het project ‘de Boekies Bus’, waarbij we in een oud Volkswagenbusje langs scholen trokken om leesbevorderingsactiviteiten te doen. Het busje ging maar maximaal 90 km/u, en de lange ritjes naar het zuiden van Brabant of het noorden van Friesland, waren een avontuur op zich. Ik zal de bevroren ruiten en de ijskoude ritten nooit vergeten, maar wat ik me vooral herinner zijn de leuke momenten en het enthousiasme van de kinderen en de scholen die we bezochten!

Mijn tip voor deelnemers om het meeste uit de training te halen, is om al je vragen te stellen. De training is hét moment om het hele programma goed te begrijpen. Daarnaast is het waardevol om vanuit het perspectief van een leerling naar het programma te kijken. Denk na over specifieke leerlingen voor wie je het programma gaat inzetten: wat hebben zij nodig om er echt baat bij te hebben? Hoe kun je het programma het beste afstemmen op hun behoeften, en wat heb jij daarvoor nodig om hen optimaal te ondersteunen? Door dit te doen, maak je de training direct relevant voor je eigen situatie en de leerlingen die je wilt helpen.