Over deze lezing & spreker
Tijdens mijn lezing doorloop ik enkele misverstanden die er spelen over het gebruik van AI in het onderwijs en laat deelnemers kennismaken met de eerste stappen rondom AI. Hoe kan ik een eerste stap maken, zodat ik meer tijd kan besteden aan mijn leerlingen in de klas, en minder tijd kwijt ben aan administratieve taken? Welke toepassingen zijn er nu al? En wat kunnen we nog verwachten?
Lisa Gosker is Product Owner & Teamleider Innovatie en Product Development bij Lexima, waar zij verantwoordelijk is voor het ontwikkelen en verbeteren van educatieve software voor leerlingen met lees-, spelling-, rekenproblemen en dyslexie. Met haar achtergrond in taalwetenschappen (MA) en ruime ervaring in de technologie en onderwijssector, leidt Lisa een multidisciplinair team van grafisch vormgevers, data-analisten, UX/UI designers, product owners en developers. Zij werkt volgens de Scrum-methodiek en combineert een klantgerichte aanpak met innovatieve oplossingen om leerkansen voor iedere leerling toegankelijk te maken. Haar strategische inzichten en leiderschap zorgen ervoor dat projecten effectief inspelen op de noden van leerlingen en docenten.