Inclusiviteit in het leesonderwijs

Inclusiviteit is een belangrijk thema in het leesonderwijs. Door het lezen van boeken maken kinderen kennis met de wereld om zich heen. Ze verplaatsen zich in personages in boeken en leren wat andere kinderen doen, zeggen en voelen.

Kinderboeken spelen een grote rol bij het ontwikkelen van het zelfbeeld van kinderen. Doordat ze zich verplaatsen in boekpersonages leren ze in verschillende situaties wat andere kinderen doen, zeggen en voelen. Ook verwachtingen van zichzelf en het leven worden beïnvloed door het lezen van boeken.

Aan de hand van het diverse aanbod boeken in Boekies krijg je als leerkracht handvatten om in gesprek te gaan met leerlingen over de verschillende vormen van inclusiviteit. Door dit bespreekbaar te maken en hier de lesactiviteiten aan te koppelen, zorg je voor een omgeving waarbij iedereen zichzelf kan zijn en mag zijn.