Een wiskundige attitude ontstaat niet vanzelf. Het vraagt om leerkrachten die met vertrouwen en kennis rekenonderwijs geven, inzicht in hoe leerlingen denken en leren én een aanpak die aansluit bij wat leerlingen nodig hebben. Hoe geef je daar als school concreet vorm aan? Ontdek hoe je kunt investeren in een deskundig en lerend team, meer inzicht krijgt in de rekenontwikkeling van leerlingen en doelgericht werkt aan sterke rekenvaardigheden.